…tentang pendidikan!

Bukan orang yang gandrung dengan isu pendidikan, karena pendidikan itu isu yang sangat penting, fundamental dalam kehidupan sosial, namun sangat kompleks, dan komunikasi yang terbatas 140 karakter buat mengomongkannya sepertinya hanya akan mendangkalkan kedalaman tematikanya. Namun rupanya tak terelakkan juga menuliskan beberapa butir pikiran sendiri tentang isu ini…

…bukan pendidikan hebat yg bikin suatu negara hebat, tapi negara hebat membangun pendidikan hebat demi mempertahankan ke-“hebat”-annya! :)
2013 Sep 03, 7:36pm

…kalau mau hebat pendidikannya, maka negaranya mesti gali ke-“hebat”-annya dulu dong, bukan melongok2 hebat2 luar negeri buat ditiru2! :D
2013 Sep 03, 7:41pm

…seorang yang mengikut-ikut takkan pernah berjalan sejajar, bahkan di depan yang diikut-ikutin! :D
2013 Sep 03, 7:45pm

…pendidikan itu lbh soal “kekinian” kok drpd soal “masa depan”; yg bilang “education is about future” biasanya sih pebisnis pendidikan! :D
2013 Sep 03, 7:53pm

…kalau tak bisa menggali kekinian dengan cermat, tentu muluk-muluk jika berharap bisa merapal masa depan dengan tepat! :p
2013 Sep 03, 8:10pm

…pendidikan seyogianya bukan jadi ajang “pelampiasan hasrat tak kesampaian” generasi masa lalu & masa kini kepada generasi masa depan! O_o
2013 Sep 03, 8:16pm

…adalah terlarang bagi orang-orang yang merasa dirinya gagal, untuk ngomong soal pendidikan, apalagi kalau pakai2 dalih “masa depan”! :D
2013 Sep 03, 8:22pm

…pendidikan itu tentang “apa dan siapa kita”, bukan tentang “pinginnya kita mau jadi apa”! :p
2013 Sep 03, 8:31pm

…pendidikan “merangkum” pengetahuan dulu hingga kini shg yg belajar tak sesat arah; pendidikan bukan rangkuman ramalan naif masa depan! :p
2013 Sep 03, 8:41pm

…siapalah kita, manusia2 generasi sekarang, boleh dgn pongahnya menentukan bagaimana anak2 manusia2 “harus” hidup kelak di masa depan?! :p
2013 Sep 03, 8:53pm

…”pendidikan” itu seyogianya adalah sebuah semangat menggali apa yang ada, siapa kita, sejak masa lalu hingga masa kini! :p
2013 Sep 03, 8:58pm

–0–

…”pendidikan” itu ttg pengetahuan & kebijaksanaan, sementara “persekolahan” kan lebih soal “status sosial feodalisme ala akademikus”?! :D
May 2nd, 2014 10:25am

…omongan ttg jenjang pendidikan & gelar akademik terlalu sering lebih terkait status sosial & sangat jarang terkait kapasitas keilmuan! :p
May 2nd, 2014 10:32am

…pada hakikatnya #pendidikan itu belajar meredam keangkuhan dan mengikis ketakpedulian yg biasanya meningkat seiring pertambahan usia! :p
May 2nd, 2014 12:53pm

…seyogianya #pendidikan bukan bikin manusia fokus pada “ilmu”, tapi bikin fokus pada kehidupan manusia itu, kesejatian pengetahuan! :)
May 2nd, 2014 12:56pm

…karena #pendidikan seyogianya bukan “mengisi otak dgn ilmu”, tapi “meningkatkan rasa kepedulian, sensitivitas pd lingkungan sekitar”! :)
May 2nd, 2014 1:01pm

…dan #pendidikan bukan belajar utk “menuntut ilmu” tp belajar menemukan pengetahuan di sekeliling: membuang ketakpedulian thd sekitar! :)
May 2nd, 2014 1:08pm

…jika #pendidikan dilihat sbg proses “menuntut ilmu” & bukan proses “menumbuhkan kepedulian”, banyaklah sarjana2 yg tampak “tak terdidik”!
May 2nd, 2014 1:16pm

…#pendidikan sejatinya tak bikin manusia jd berpengetahuan, tapi bikin punya kemampuan mengolah rasa peduli jd pengetahuan yg berguna! :)
May 2nd, 2014 1:36pm

…org2 ber-#pendidikan itu punya rasa peduli yg tinggi; org2 yg tinggi rasa kepeduliannya adlh org2 yg cerdas (meski tak berpendidikan)! :)
May 2nd, 2014 2:04pm

…tanpa “kepedulian”, tak ada itu “pengetahuan”, tak peduli setinggi apapun “menuntut ilmu”! :p
May 2nd, 2014 2:16pm

…”kesombongan intelektual” itu dampak langsung dr cara pandang yg keliru atas pendidikan; #pendidikan dilihat sbg proses “menuntut ilmu”!
May 2nd, 2014 3:10pm

…& keangkuhan intelektual & kesombongan akademia itu energi pembodohan terbesar yg meredam daya kreativitas dlm sejarah peradaban manusia!
May 2nd, 2014 3:16pm

…tapi kerendah-hatian intelektual & rasa kepedulian adlh sumber terpenting bagi energi kreativitas & inovasi dlm sejarah peradaban! :)
May 2nd, 2014 3:21pm